Оснащенность образовательной и воспитательной инфраструктуры

 

Оснащенность образовательной и воспитательной инфраструктуры

БУ ОО "ДОЛ "Березка"

Лето в «Березке»  – это не только игры на свежем воздухе и новые друзья, но и возможность раскрыть свои таланты в разнообразных кружках! Дополнительная образовательная деятельность и воспитательная работа в детском лагере является продолжением вектора работы с детьми, установленного школой. Ребята с головой погружаются в творческий процесс, получают новые знания и осваивают новые навыки.

Сегодня мы приоткроем завесу тайны над работой кружков, оснащенных всем необходимым инвентарем для эффективных занятий, и предоставим слово их руководителям, чтобы узнать, чем же занимаются юные таланты на протяжении всей смены.

Кружок «Декоративно-прикладное искусство»  

(отдельно стоящее помещение кружка ДПИ):

«Мы делаем упор на декоративно-прикладное искусство: моделирование из синельной проволоки, работа с пряжей и многое другое.

Развитие фантазии детей идет через преподавание нетрадиционных техник ИЗО, которые не дают в школах, но дают на кружках. Среди них можно выделить технику "монотипия" (рисование с помощью уникального отпечатка), подходящую для любого возраста, работу ватными палочками и создание объемных аппликаций.

Восковые мелки, пряжа, синельная проволока, ватные палочки, нитки, пластилин, гуашь, акварель, кисти, фломастеры, цветные карандаши, цветная и обычная бумага – привычные нам материалы.

Что касается выбора темы, то обычно  мы задаем воссоздать то, что окружает ребят: березовые пейзажи, которые они видят каждый день, или бабочки, которых они могут найти в лагере».

* Материально-техническое обеспечение: Кружок хорошо обеспечен расходными материалами. В наличии широкий спектр как традиционных (гуашь, акварель, кисти, фломастеры, цветные карандаши, пластилин, цветная и белая бумага), так и нестандартных материалов (синельная проволока, пряжа, ватные палочки, нитки).

* Методическое обеспечение: Педагог применяет нетрадиционные техники ИЗО, не входящие в стандартную школьную программу: монотипия, работа ватными палочками, создание объёмных аппликаций. Тематика заданий связана с окружающей средой лагеря, что способствует развитию наблюдательности.

 

Кружок «Моделирование» (отдельно стоящее помещение кружка «Моделирование»)

Под руководством опытного педагога Владимира Гарриевича здесь оживают мечты  о полётах и приключениях. Там своими руками создают удивительные модели самолётов, от классических бипланов до современных истребителей. Благодаря доступным шаблонам и понятному алгоритму ребята могут построить самые разные модели транспорта: от парусных кораблей до гоночных автомобилей, развивая инженерное мышление и мелкую моторику

* Материально-техническое обеспечение: Кружок функционирует на основе готовых наборов и шаблонов («доступные шаблоны»), что снижает требования к сложной инструментальной базе. Используются материалы для сборки моделей (клей, карандаш, ножницы). Основной упор сделан на готовые решения, развивающие сборку по алгоритму.

* Методическое обеспечение: Педагог использует понятные алгоритмы, позволяющие детям с разным уровнем подготовки создавать модели различной техники (от парусников до истребителей), что развивает инженерное мышление и мелкую моторику.

 

Кружок Английского языка (на базе штаба лагеря):

«Атмосфера игры и веселья – типичная для наших занятий English’ем! Здесь, в непринужденной обстановке, ребята только знакомятся с английским языком или оттачивают уже сформированные навыки. Держится всё на интерактивной форме: это и весёлые игры, и разыгрывание сценок, и просмотр интересных видеороликов на английском, и занимательные упражнения на рабочих листах. В итоге ученики не только пополняют свой словарный запас, но и учатся свободно общаться на английском языке, преодолевая языковой барьер. Каждый ребёнок таким образом расширил свой кругозор и развил языковые навыки».

* Материально-техническое обеспечение: Инфраструктура для интерактивного обучения. Наличие проектора для просмотра видеороликов, возможность воспроизведения аудио. Наличие печатных материалов («рабочие листы»).

* Методическое обеспечение: Игровая методика, направленная на снятие языкового барьера. Используются интерактивные форматы: игры, сценки, видео, упражнения. Акцент делается на разговорной практике.

 

Кружок «Хореография» (летняя эстрада, клуб):

«Уже с первых дней смены мы с ребятами сталкиваемся с заданием на тему патриотического танца, поэтому на кружке хореографии мы затрагиваем и народно-патриотический стиль, и современный, и конечно, не обходится без репертуара лагеря.

Как и на любом другом занятии, чтобы добиться хорошего результата, нам приходиться как следует разгореться во избежание травм и затем тщательно репетировать: разбирать материал, определенные движения, прослушивать музыку и по нескольку раз всё повторять, чтобы это отложилось в памяти и материал был отточен.

Рада признать, что все дети были вовлечены и ходят на кружок хореографии с желанием участвовать в танцевальных постановках.»

* Материально-техническое обеспечение: наличие помещений, достаточных по размеру для групповых занятий. Наличие звуковоспроизводящей аппаратуры (микшер, колонки, ноутбук).

* Методическое обеспечение: Структурированный подход к репетициям: разминка для разогрева мышц, разбор движений, многократные повторения. Репертуар включает народно-патриотические, современные и лагерные танцы.

Библиотека

Здесь всегда царит тишина и уют благодаря руководителю Людмиле Михайловне. Можно смело утверждать, что тут собрана целая сокровищница книг на любой вкус! Помимо захватывающих историй, всегда можно найти множество разных настольных игр, которые помогут весело и с пользой провести время с друзьями. Библиотека – это место, где каждый найдет занятие по душе: от чтения любимых книг до увлекательных партий в шахматы или шашки, в настольный футбол или волейбол или сразится в финансовом поединке в Монополию.

* Материально-техническое обеспечение: Это многофункциональный интеллектуальный центр. Помимо книжного фонда («сокровищница книг на любой вкус»), библиотека оснащена инвентарём для настольных игр: шахматы, шашки, настольный футбол, настольный волейбол (кикер).

* Методическое обеспечение: Пространство организовано как место для тихого отдыха, чтения и социализации через настольные игры.

 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-гуманитарной направленности

«Российское движение детей и молодежи «Движение первых»

Ну, а самые серьезные занятия проходят в рамках образовательной деятельности по дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программе социально-гуманитарной направленности «Российское движение детей и молодежи «Движение первых». В одном из корпусов лагеря, в настоящем учебном классе, мы знакомим отдыхающих с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых», его целью, миссиями, ценностями, проектами, событиями, а также создаем комплекс педагогических условий, обеспечивающих возможность разностороннего личностного развития детей, обогащение их жизненного опыта социально-значимым содержанием.

Таким образом, образовательная и воспитательная инфраструктура ДОЛ «Берёзка» является комплексной и хорошо оснащённой. Она не ограничивается базовыми возможностями, а предлагает детям широкий спектр для развития талантов.

Сильные стороны:

  1. Разнообразие материалов: Особенно в кружке ДПИ, где используются как классические, так и нетрадиционные материалы, что стимулирует креативность.
  2. Интерактивность: В кружках английского языка и хореографии применяются современные подходы, вовлекающие детей в активный процесс.
  3. Многофункциональность: Такие пространства, как библиотека, выходят за рамки своего прямого назначения, становясь центрами интеллектуального досуга.
  4. Методическая продуманность: В каждом кружке видна чёткая структура занятий (разминки, анализ, повторение), что свидетельствует высоком уровне подготовки руководителей.

Инфраструктура лагеря позволяет не просто занять детей в свободное время, а системно работать над развитием их творческих, интеллектуальных, языковых и технических навыков.